张强

我国著名的教育家叶圣陶先生曾出深刻指出：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。尤其是新入学的孩子，更应该重视学习习惯的培养，为孩子的发展打好底色。具体应该注意以下几个方面。

1、        提前预习的习惯。预习，不但可以使孩在课堂上显得更自信，而且可以让孩子自己摸索出一条学习的途径，积累一些自学的方法。

2、        及时复习的习惯。及时复习可以从短时记忆转化为长期记忆。

3、        主动识字的习惯。大量、机械的识字会使孩子失去学习语文的信心。多采用儿童诗识字、词串识字、阅读识字等途径，为孩子提供多样的语境，有利于激发孩子主动识字的愿望。

4、        经常预习的习惯。当孩子有阅读的愿望时，家长要及时提供一些适合孩子阅读的材料，如儿歌、童话、《三字经》等。选文的篇幅宜短小、富有童趣，让“阅读”成为“悦读”。

5、        口语交际的习惯。家长在和孩子交流的过程中，要有“教育”的意识，引导孩子说规范的语言，培养孩子准确把握语言的能力。

6、        善于提问的习惯。辅导孩子学习时，多启发鼓励孩子提出问题。对孩子哪怕非常幼稚的提问，也要给予鼓励，逐步培养孩子的思维能力，不能着急。

7、        规范书写的习惯。家长一方面要强调写字、握笔姿势，另一方面也要渗透一些必要的书写知识，如字的间架结构、占格问题等。另外孩子的书桌整理的 越干净，越能静下心写好字，减少因注意力分散而造成的错字、别字、漏字等现象。