（二00五年八月二十五日）

 党的十六大做出重大战略部署，在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。2005年新年刚过，县委、县教育局就召开了保持共产党员先进性教育活动工作会议，县教育局也隆重召开了动员大会，就先进性教育活动做出了具体安排和全面部署。今天召开这次会议，就是学习贯彻落实县委、县教育局保持共产党员先进性教育活动动员大会会议精神，动员参加先进性教育活动的全体党员统一思想，提高认识，积极投入到教育活动中来，接受教育，提高素质，增强本领，为促进学校教育工作的快速发展提供坚强的思想保证和组织保证。下面我根据中共单县县委《关于第二批保持共产党员先进性活动学习动员阶段的实施意见》、《单县教育局党总支开展保持共产党员先进性活动工作实施方按》要求和校党支部研究的意见，就先进性教育活动的开展讲几点意见。

    一、充分认识开展先进性教育活动的重大意义，切实增强责任感和使命感

    在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大战略决策，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程，对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，实现我国全面建设小康社会的宏伟目标，都具有十分重要的意义。这次保持共产党员先进性教育活动，是我们党运用经常性教育同适当的集中教育相结合的重要经验，进一步把“三个代表”重要思想的学习向深度和广度拓展，切实解决一些党员在学习贯彻“三个代表”重要思想上存在的一些问题，从而进一步提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、推进党的建设的基础性工程；也是中国改革开放20多年来，在全党范围内开展的人数最多、规模最大的集中教育活动。因此，我们要统一思想，提高认识，充分认识到中央这一决策的重大意义，切实增强政治责任感和使命感，真正把思想和行动统一到教育活动中来。在县委、县教育局统一部署下，在县委督导组的具体指导下，切实把教育活动作为当前各项工作的重中之重，抓紧抓好，抓出成效。

    1、要站在执政兴国的高度，深刻认识开展先进性教育活动的重要性。

    执政党是否保持先进性是关系能否巩固执政地位的根本问题。中国共产党是执政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。纵观历史、现状和未来，我们党正面临“三个新考验”：在世界科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈的情况下，我们党能否抓住机遇、加快发展，在复杂多变的国际局势中始终立于不败之地，把中国特色社会主义事业不断推向前进，这是党面临的国际局势变动的新考验；在我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，我们党能否团结和带领全国各族人民，全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，这是党面临的国内大局发展的新考验；经过80多年的发展，在我们党的地位、任务、队伍状况和所处环境都发生了重大变化的情况下，如何加强党的建设，不断提高党的领导水平和执政水平，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力，这是党面临的自身状况变化带来的新考验。能否经受住这三个新考验，归根结底，就是我们党作为执政党，能不能始终保持先进性的问题。开展保持共产党员先进性教育活动，就是要使我们党始终保持先进性，始终充满生机与活力，更好地担负起执政兴国、开创中国特色社会主义事业新局面的历史重任。

    2、要站在全面贯彻“三个代表”重要思想的高度，深刻认识开展先进性教育活动的必要性。

   “三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，也是马克思主义中国化的最新理论成果，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就是要用马克思主义中国化的最新理论成果进一步武装全党，用发展着的马克思主义指导新的实践，把全体共产党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。可以肯定地说，以这样的一次教育活动作为学习实践“三个代表”重要思想的一个载体，是必要的、适时的，将对全面贯彻“三个代表”重要思想产生深远影响。

    3、要站在全面推进全县教育事业发展的高度，深刻认识开展先进性教育活动的紧迫性。

    近几年来，学校党支部严格按照“三个代表”重要思想的要求，把加强党组织和党员队伍建设纳入目标管理，进行统筹安排，协调推进，从政治上、思想上、组织上、作风上、制度上狠抓党组织建设和党员队伍建设。通过组织开展实践“三个代表”重要思想，落实组织生活，加强理论学习，搞好经常性教育，组织定期评议，开展党员带头等活动，有效地推动了党员队伍建设，保证了学校各项工作任务的完成。共产党员的先进性在群众中得到了具体体现，党员队伍的先锋模范作用在实践中得到了充分发挥，全体党员的政策水平、思想觉悟、工作作风、服务水平在工作中得到了明显提高。但是我们离“三个代表”的要求，离保持共产党员先进性的标准，离我县教育改革发展新的需要，尚存在许多问题和差距，对我们在座的每一位党员同志来说，每一个人的工作都与我县教育事业的发展直接相关，都与我校教育工作的开展直接相关。落实县教育局党总支提出的“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量，坚定不移抓改革，一心一意谋发展”的工作指导方针，办让单县人民放心满意的教育，需要我们广大党员在各自的岗位上更加充分发挥先锋模范作用，与时俱进、开拓创新、奋力拼搏，做好各项工作。因此希望通过这次教育活动的集中开展，为全面推进我校教育工作的大发展提供坚强的思想和组织保证。

     二、准确把握先进性教育活动的工作要求和关键环节

    1、明确指导思想和基本原则。

    思想认识是前提。开展这次先进性教育活动，首先要端正态度。必须确保每一个党员都要受到教育，存在的每一个问题都要得到有效解决。在参与上，没有任何借口。要深刻认识先进性教育活动的指导思想，就是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系我校教育改革发展稳定工作实际和党员队伍建设的实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，着力解决影响教育事业改革发展稳定的现实问题，努力解决涉及群众切身利益的实际问题，保持党员队伍的先进性和纯洁性，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为办人民群众放心满意的教育，为实现我校创建齐鲁名校的奋斗目标提供坚强有力的政治保证和组织保证。

每位党员同志是先进性教育活动的具体实践者，要牢牢把握以下基本原则。一是要坚持理论联系实际，务求实效，坚决防止一开始就准备搞形式、走过场的错误倾向。二是要坚持正面教育为主、认真开展批评与自我批评，杜绝掺杂个人恩怨，搞打击报复。三是要坚持发扬党内民主，走群众路线，让群众来衡量活动的成效。四是要坚持领导干部带头，发挥表率作用，确保上行下效，层层落实。五是坚持区别情况、分类指导，避免一刀切、一阵风。

    2、切实解决存在的突出问题。

    开展先进性教育活动，目的是解决问题、促进工作。根据我校实际，这次教育活动要重点解决以下方面的突出问题：一是对“三个代表”重要思想理解不够深透，贯彻不够得力的问题。个别党员没有把加快教育发展作为第一要务高度重视，缺乏把提供优质教育、满足人民群众日益增长的教育需求作为实践“三个代表”重要思想的自觉行动。二是思想观念不能自觉地与时俱进，改革创新意识不强。对教育在现代化建设中的战略地位缺乏足够的认识，不能很好地适应教育改革与发展的新形势和新要求，进取精神不足，缺乏改革、发展、创新的新思路和新招数，缺乏加快教育发展的紧迫感、责任感和使命感。三是个别党员的责任意识、服务意识不强，敬业奉献精神不够；个别党员中心意识、群众观念不强，工作作风不够扎实；个别党员对“聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，坚定不移抓改革，一心一意谋发展”的工作指导方针认识不到位，行动不积极。四是个别党员政治意识、组织纪律观念不够强，缺乏大局意识。五是个别党员政治理论水平和业务工作能力还不够高。对党和国家的教育改革和发展的方针、政策研究不深，对国内外教育改革的理论和先进的教学观念研究不够，对新课程改革缺乏系统的学习和了解，对我校教育教学工作、教师政治业务素质和学生学习中存在的问题研究得不深不透，理论联系实际和学以致用的能力不强，不能很好适应教育事业快速发展的要求。

    通过开展先进性教育活动，要真正达到提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的目标要求。（1）广大党员对“三个代表”重要思想的学习不断深入，实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性进一步增强。（2）党员队伍中存在的一些突出问题得到初步解决，广大党员保持先进性的意识明显提高，先锋模范作用进一步发挥。（3）党组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得明显进展，党员教育管理常抓不懈的工作机制逐步完善，党组织建设进一步加强。（4）一些事关群众切身利益和影响改革发展稳定的突出问题得到较好解决，在密切党群关系、促进各项工作方面取得新的成效。、

3、严格按照步骤和标准，抓好教育活动的关键环节。

    参加保持党员先进性教育活动的对象为：党的组织关系在实验小学党支部的全体共产党员。党员领导干部要以普通党员的身份参加党支部的教育活动。整个教育活动以确保质量为前提，时间不少于3个月。从7月份起，到11月初基本结束，具体分为三个阶段，每个阶段的时间为一个月左右，三个阶段基本结束后，再用两到三个月的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。

    启动前的准备工作（从动7月1日起到8月10）。在认真学习领会中央精神及市委、县委、县教育局动员大会精神的基础上，制定和完善学校先进性教育活动的实施方案。

    第一阶段：8月10日至9月10日 ，进行思想发动，学习培训。召开动员会，宣讲先进性教育活动的重大意义、中央及市委的部署和区委的要求及教委机关的具体安排，组织党员认真学习《党章》，党的十六大报告，十六届三中、四中全会《决定》，中央领导同志关于先进性教育活动的重要讲话等，从而明确新时期共产党员保持先进性的具体要求。参加动员会的对象为全体党员、入党积极分子和群众代表。

   第二阶段：9月11日至10月10日，进行党性分析，民主评议。采取座谈会、个别谈话、设意见箱、设公开电话等多种形式，广泛征求意见或建议。党员干部对照党章，重点检查在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观、发展观等方面进行剖析。利用专题组织生活会和领导班子民主生活会查找和反思思想、工作、作风上存在的问题，进行民主评议。

第三阶段：10月11日至11月10日，教育转化，整改提高。

针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，党员个人制定整改措施，机关支部制定整改方案，集中一个月左右的时间，一项一项地落实整改，然后以会议、文件、公示栏等方式通报整改落实的情况。

在集中学习教育基本结束后，用近两个月的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作，切实做好先进性教育活动的总结工作。学校开展先进性教育活动的实施方案已经下发，每位党员同志要认真学习领会、严格遵照执行。为确保高质量地开展先进性教育活动，要注意把握以下六个关键环节：

    第一个环节，抓好学习培训。学习培训是整个教育活动的基础，要采取多种办法抓好学习培训，打牢思想基础，达到端正态度、提高认识的目标。要制定学习纪律和考勤办法，确保教育对象全员参与，集中学习的时间不少于40个小时，学习笔记不低于1万字。重点学习《保持共产党员先进性教育读本》，特别要学好十六大报告和《党章》，提倡通读全书和原原本本学原文。每个学习教育对象都要做好学习笔记，撰写心得体会。学习中要紧密联系自己的思想实际和工作实际，从主观世界上剖析自己的主动性，明确"入党到底为什么，保持先进性应该怎么做"，真正达到思想认识上的提高。

第二个环节，广泛征求意见 。要采取发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、设置意见箱和热线电话等形式，认真听取群众对每位党员的意见。对群众的意见要汇总梳理，向党支部和党员本人如实反馈。每个党员都要把这个环节作为一次密切联系群众，增进思想沟通和相互理解的机会，以宽阔的胸怀主动与其他党员谈心，虚心听取群众的意见，诚恳接受各方面监督。

    第三个环节， 搞好党性分析 。在广泛征求意见的基础上，要组织党员按照"三个代表"的要求和党章的规定，认真检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，找出存在的突出问题和发挥先锋模范作用的差距。每个党员都要剖析存在问题的原因，查找思想根源，明确努力方向，写出自我总结材料。总结材料要少讲成绩多讲问题，少讲共性多讲个性，少讲客观多讲主观。

第四个环节，严格民主评议。学校党支部将组织召开支部会议，对党员逐一进行民主评议。在评议的过程中，要充分发扬民主，认真开展批评与自我批评，以适当方式吸收群众代表和入党积极分子参加。评议时要坚持实事求是，不捕风捉影，不无限上纲，不纠缠历史旧帐，严防借机整人泄私愤。

    第五个环节，切实整改提高 。这次教育活动的成效，归根到底体现在整改上，体现在对工作的推动上。一定要在整改提高上狠下功夫。针对党员队伍建设中存在的突出问题，研究制定具体的整改方案。每个党员要根据自身存在的问题和民主评议的意见，认真反思，制定整改措施。各项整改措施都要明确目标、定出时限、狠抓落实，及时通报，让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步，看到这次教育活动的实效。在这个阶段，学校将依据评议结果和整改情况，对优秀党员给予表彰；对有缺点错误的党员，进行批评教育和帮助；对评议为不合格、又不积极整改的党员，要按照有关规定给予相应的组织处理；对违纪党员要给予相应的纪律处分。表彰、批评、处理、处分，都是为了教育大多数党员，巩固先进性教育活动的成果。

    第六个环节，建立长效机制 。这次教育活动，虽然时间不长，但保持共产党员先进性是永无止境的，对党员的教育是永无止境的。我们必须探索建立长效机制，使广大党员永葆先进性。要通过建立长效机制，把党员队伍建设纳入经常化、规范化、制度化的轨道，把教育党工委的党建工作提高到一个新水平。

    三、加强领导，确保先进性教育活动顺利开展

    这次教育活动时间紧、任务重、要求高，政治性、政策性都很强。我们必须加强领导，精心组织，抓好落实，确保教育活动圆满成功。

    一是建立机构，落实责任。为加强组织领导，学校党支部成立了先进性教育活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责日常指导、协调、管理和评价工作。各党小组负责人是本小组先进性教育活动的第一责任人。党员领导干部要坚持实行“一岗双责”，既要以普通党员身份参加先进性教育活动，带头解决自身存在的问题，充分发挥表率作用，又要担负起组织和领导责任，切实抓好先进性教育活动。要积极争取县委督导组领导同志的指导，确保先进性教育活动不走样、无偏差，稳步推进，扎扎实实。

    为确保严肃性，这次活动可简称为“先进性教育活动”，不宜称为“先教活动”、“保先活动”和“保先教育”，这要作为一条纪律，严格遵守。

    二是坚持创新精神，注重经验总结。开展先进性教育活动，是党在新形势下加强党员学习教育的一个创举。因此，在开展先进性教育活动中，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把创新精神贯穿于教育活动全过程，认真贯彻中央和省、市、县委的总体要求，结合本单位工作实际，积极探索，大胆创新，运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化活动效果，使先进性更加充分体现时代性和创造性。

    三是加强宣传，营造浓厚舆论氛围。要通过各种媒体，大张旗鼓地宣传先进性教育活动的重大意义和有关要求，宣传各单位的有效做法和经验，互相交流，共同提高。各党小组要及时报送信息。要注意培养和选树先进性教育活动的典型，加强示范和引导，扩大影响，增强效果。

    四是抓好结合，促进各项工作。开展先进性教育活动的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性，提高各级党组织的战斗力，树立和落实科学发展观，坚持正确的政绩观、群众观，影响和带动教职工队伍，不断提高责任意识和工作水平，推动教育事业快速、健康发展。因此，我们要充分做好结合的文章，做到教育活动和单位工作两不误、两促进、双丰收。

  同志们，开展先进性教育活动是中央的一项重大战略部署，是一项重大而艰巨的政治任务，同时也是促进教育事业发展的重要基础性工程。我们一定要按照县委、县教育局的统一要求，立即行动起来，积极投入到先进性教育活动中，为开创我校教育工作的新局面和促进全县的经济社会发展做出新的更大的贡献！