根据县先进性教育活动领导小组《关于做好第二批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神，为确保我校先进性教育活动的顺利进行，扎实做好分析评议阶段的工作，制定本实施方案：

    一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性

    分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段，也是一个承前启后的阶段，它既是对学习动员阶段工作成果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。这一阶段工作头绪多、难度大、政策性强，党员关心，群众关注。尤其是我支部党员处在教育改革发展的第一线，因此，搞好分析评议阶段工作，对于确保先进性教育活动取得实效和成为群众满意工程至关重要。我单位一定要充分认识搞好这一阶段工作的重要性和艰巨性，切实加强领导，正确掌握政策，借鉴第一批教育活动成功经验，采取有力措施，把各项工作抓紧抓好抓出成效。

    二、重点抓好七个环节的工作

    分析评议阶段工作任务重、情况杂、要求高、政策性强，时间安排在2005年9月20日至10月19日。我支部要结合实际，既明确基本要求，又注重分类指导，把握时间进度，注重质量效果，扎实有效地抓好各项工作的落实。其中，必须重点抓好以下七个环节：

    1、广泛征求意见（9月20日－9月27日）。支部要充分发扬民主，坚持开门搞教育，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访淡等形式，广泛征求对党员和支部的意见，征求意见要注意广泛性。每个党员都要主动征求和听取群众的意见。除按规定征求意见外，党员领导干部还要主动征求意见。支部对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人和本单位的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈;对党支部及其负责人的意见，由上一级党组织负责反馈;对领导班子集体的意见，由县先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。

    2、开展谈心活动（9月28日－10月5日）。党支部要根据我单位的具体情况，确定开展谈心的范围。领导班子成员之间，党员和党员之间，党员和群众之间要普遍谈心。谈心活动要本着与人为善、增进团结的原则，坦诚相见，敞开心扉，既可以讲存在问题，也可以提希望要求，做到“知无不言，言无不尽”。要通过开展谈心活动，使党员解除思想疙瘩，进一步查找存在的突出问题，并要边查边改、边议边改。

    3、撰写党性分析材料（10月6日－10月12日）。党支部要组织党员对照《党章》、“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求，本着“深入找问题，重点找原因，关键查主观”的精神，认真总结近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点查个人在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题。从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，党员领导干部要从权力观、地位观、利益观上深入剖析，要结合征求到的意见，认真撰写个人党性分析材料。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。要加强对教育对象撰写党性分析材料工作的指导、督查和把关工作，切实解决好不想写、不会写、写不好等问题，确保党性分析材料的质量。要认真借鉴第一批先进性教育活动的成功经验，深入发动，加强培训，强化督导，不折不扣地完成好党性分析材料的撰写工作。党支部负责人要审阅党员的党性分析材料党性分析材料联系个人实际不够、问题没有找准、剖析不够深透、努力方向不明确的，要认其进行修改。

    4、开好专题组织生活会、民主生活会（10月13日－10月14日）。党支部要在充分准备的基础上，组织开好专题组织生活会。会上党员要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。要坚持原则，讲究方式方法，注意引导大家讲真话、讲实话、讲心里话，努力营造正常的党内生活的氛围。要重视解决一些存在的问题，谈心活动中已经提出并己经解决的，不再在专题组织生活会上提出。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，带头自我剖析，带头开展批评，又要参加领导班子的专题民主生活会。每位党员都要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导于部的党性分析材料，要按干部管理权限上报。

    5、提出评议意见（10月15日－10月16日）。专题组织生活会后，党支部要召开支委会或支部大会，根据党员个人讲评、党员互评。群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

    6、反馈评议意见（10月17日－10月18日）。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出意见建议，明确整改方向。

    7、通报评议情况（10月19日）。民主评议告一段落后，党组织要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会和领导班子民主生活会的基木情况，党员和领导班子存在的突出问题以及整改意见，党支部评议党员的结果，其他需要说明的问题。领导班子专题民主生活会情况要上报县先进性教育活动领导小组办公室。

    三、需要把握的几个问题

    在分析评议阶段，要全面贯彻中发[2004]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则，即坚持理论联系实际，务求实效;坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主，走群众路线;坚持领导干部带头，发挥表率作用;坚持区别情况，分类指导。特别要注意把握好以下几个问题:

    1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议的要求，采取灵活多样的形式，组织党员有针对性地深入学习《党章》和其他重要必读篇目，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入。要运用好在学习讨论基础上提出的本单位保持共产党员先进性的具体要求，组织党员对照检查，进行分析评议。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风和工作作风，让党员不断得到教育，让群众不断得到实惠。

    2、加强对分析评议工作的分类指导。我单位要在充分借鉴第一批先进性教育活动成功经验的基础上，坚持分类指导的原则，精心组织分析评议阶段的工作。要根据实际情况，认真查找和解决各类突出问题。要从实际情况出发，在方法步骤、程序环节等方面，原则上参照第一批先进性教育活动党政机关的要求进行。

    3、把握好分析评议工作的着力点。在分析评议中，既要把握好对党员的基本要求，体现党员先进性的共性内容，又要根据教育行业的特点，把握着力点，注重实效性。要把政治意识和纪律观念、创新的能力和水平、教学业绩、师德师表等作为评议的主要内容。

    4、认真开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。对党员自我批评的要求是:能够准确查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答;对存在问题的原因，要有深入剖析:做到思想上有所触动，认识上有所提高;能够针对存在的突出问题:认真总结经验教训，提出具体的整改措施。对党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责和与人为善的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，并帮助分析原因，明确努力方向。

5、加强思想引导。我支部要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员，引导党员积极开展批评与自我批评。要有针对性地做好党员的思想政治工作，引导党员正确对待群众的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果;把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，使党员在接受教育的过程中感受到党组织的温暖。要及时掌握群众的思想动态，及时妥善解决各种倾向性苗头性问题，正确引导和组织群众参与先进性教育活动。

    6、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对党员和党组织在思想、组织、作风上存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，要抓紧整改、坚持整改。通过解块问题，让群众感受到先进性教育活动的新成效。要深入开展“发挥先锋作用，争当岗位先锋”主题实践活动，切实把解决突出问题与加强基层组织建设、建立长效机制结合起来，与做好经常性工作、创造一流业绩结合起来，凝聚各方力量，全面推进三个文明和和谐社会建设。

    7、充分发挥党员领导干部的表率作用。支部委员和党小组长要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头参加支部的评议，带头边议边查边改，以实际行动为广大党员做好表率，影响和带动全体党员做好分祈评议工作。

    四、切实加强领导和指导

    我支部要认真研究解决分祈评议阶段工作中的困难和问题，切实加强领导和指导，强化督促检查工作。党支部书记要认真履行第一责任人的职责，坚持常抓不懈，发挥好带头、组织、示范作用。要主动与县教育办沟通，共同研究搞好分析评议阶段工作的具体措施和办法。先进性教育活动领导小组要加强组织领导，强化分类指导，做到执行政策不走样，工作标准不降低，确保分析评议阶段工作不走过场、不出偏差，真正取得实效。发挥党支部的组织者作用和党支部书记的直接责任人作用，整合资源，形成抓先进性教育活动的合力。要加强正面引导，营造良好的舆论氛围。要利用简报、墙报、局域网等形式，及时宣传推广先进性教育活动中的好做法好经验。要坚持执行重要文件报送、重要信息传递、重要活动通报、重要事件报告和重要事项请示制度，切实加强上下联系和沟通。要及时向县先进性教育活动领导小组办公室报送本单位动员报告、分析评认阶段实施方案和工作小结。我支部要在贯彻中央、省委、县委精神的前提下大胆创新，采取适合于本单位的方式方法开展分析评议工作。找准先进性教育活动与共他各项工作的结合点，统筹兼顾，合理安排，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得实效。

    分析评议阶段的时间原则上不少于1个月。分析评议阶段的工作基木完成后，要按照县委先进性教育活动领导小组的部署，及时组织“回头看”工作，巩固和发展分析评议阶段工作的成效。要着眼于工作衔接和整体工作水平的提高，在抓好分析评议阶段工作的同时，对整改提高阶段的工作要提前谋划，做好必要的准备。