1 、教师如何在学生中抓环保知识教育以及怎样引导学生对环保的认识？
2 、各教研组在教学中是怎样结合渗透环保内容的？
3 、怎样组织师生参加社区宣传及活动的？
4 、对环境产生污染、垃圾、废物如何处理的？
5 、学校什么时候创建区级绿色学校的？ 
6 、学校什么时候申报市级绿色学校的？
7 、创建区级绿色学校以来的心得体会？
8 、各科任课教师在教学中是否对环境教育有抵触情况？是否把环境教育纳入教学内容？是怎样把环境教育融入学科教学之中的？
9 、世界环境节日是什么时间、有哪些节日？
(1) 世界水日： 3 月 22 日
(2) 世界气象日： 3 月 23 日
(3) 世界地球日： 4 月 22 日
(4) 世界电信日： 5 月 17 日
(5) 世界无烟日： 5 月 31 日
(6) 世界环境日： 6 月 5 日
(7) 世界防治荒漠化和干旱日： 6 月 17 日
(8) 中国土地日： 6 月 25 日
(9) 国际禁毒日： 6 月 26 日
(10) 世界人口日： 7 月 11 日
(11) 国际保护臭氧层日： 9 月 16 日
(12) 世界旅游日： 9 月 27 日
(13) 世界粮食日： 10 月 16 日
(14) 国际生物多样化日： 12 月 29 日
(15) 植树节： 3 月 12 日
10 、“绿色学校”的概念
“绿色学校”是指在现实其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在全面日常管理工作中纳入有利益于环境的管理措施，充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
11 、创建绿色学校的意义
学校是传播人类精神财富、培养青少年环境意识和参与能力的重要场所。创建绿色学校有助于加深师生对环境问题和可持续发展思想的认识和理解，提高师生环境素养，使其在售后的生活和工作中更加重视对环境的保护。
12 、什么叫环境？
环境是以人类为中心，环绕人类周围的事物的总和。它包括自然环境和人工环境。
13 、什么是环境问题？
环境问题是指人类不合理利用环境，环境反作用于人类，产生的破坏自然和生态平稳，引起环境污染，影响人类生产、生活和健康，甚至危及人类生存的问题。
14 、环境问题通常分哪几类？
分为由人类活动引起的环境污染和自然环境的破坏两大类。
15 、什么叫环境污染？
是指由于人类的生产和生活奖大量的有害物质排入环境，其量超出了环境的自净能力，破坏了环境机能，使环境质量发生不良变化，影响人类对环境资源的利用，甚至危及人类健康的现象。