在保持共产党员先进性教育活动中，我通过深入的学习，认真征求同志们的意见和建议，与大家交流谈心，接受大家的批评和帮助并自我剖析，使我不仅认识到自身存在的问题和不足，也认清自己今后努力方向，在整改阶段中，我以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从自身的薄弱环节抓起，落实整改措施，认真解决好自己在思想、作风、工作等方面存在的突出问题，进一步增强先进性的意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，提高自身素质，始终保持共产党员的先进性，特提出如下个人整改意见：

    一、需要整改的问题

    1、自觉学习的意识不强，学习的广度、深度不够。在理论学习上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点，甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向。我平时学习较多的是与教学以及德育工作相关的一些信息和知识，注重对业务能力的培养，而忽视了政治理论以及现代化管理知识等提高自身思想认识和综合能力的信息，不利于自己站在一定高度，用较为深远的眼光看待、分析和判断事物的能力培养。

     2、工作中进取意识不强，缺乏主动精神。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对分管工作的研究不够重视，认为自己已有的一些业务知识和管理经验可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

    3、密切联系群众，主动为民服务的意识不强。自己平时与群众的交往多半是基于工作交流的原则，通常只是限于在工作中一般的接触，很少有主动地接近、经常并广泛的交流与沟通。对于身边群众发生的困难，往往局限于抱有同情心理而没有主动上前帮助解决的意识，或是抱有量力而行的思想，而没有全力以赴、尽我所能的意识。同时，与群众的交往的面稍嫌狭窄，习惯与性格脾气较为合得来的同事相处较多。

    4、自我建设要求不够，自我批评的力度不大。在工作中有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行，自己虽然能独立做好一些工作，但和同志们在互相学习、互相帮助、取长补短、发挥整体合力方面仍需不断努力；对自己的不足和缺点认识不够，有时受其它因素的影响，放松了对自己的严格要求，提高综合素质的进取心不如以前，有时甚至在一些问题上有时对已经取得的一些成绩，沾沾自喜，认为自己的工作能力已经初步具备，因此，放松了对自己进一步成长的要求，。

    二、整改的目标任务

    1、认真学习党建基本知识，不断加强理论修养。按照《党章》规定，对照自己工作的实际，检查工作状况，检查自己的言行，搞好党性分析，提高自己的党性觉悟，提高为人民服务的意识，树立良好的党性形象。

2、牢固树立共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观。用辩证唯物主义的世界观来认识事物，提高自身发现问题，解决问题的能力，克服落后的思想观念，永葆共产党人的青春和本色，始终保持党员的先进性。

    3、勇于开展批评与自我批评，敢于亮丑，查找工作中的问题和不足，不断完善自己，提高自己。

    三、实现整改目标的办法和措施

    1、解决学习不平衡的问题：坚持马列主义理论学习，邓小平理论，“三个代表”重要思想，做到学用结合，切实做到坚持不懈，制定严密的学习计划，做到政治理论、业务知识并重，提高自身的综合素质，不断增强分析和判断事物的能力。

    2、发扬主人翁精神，努力发展创新。在工作中要克服各种不符合党性的思想，发挥主人翁精神，义无返顾投身到教育教学工作中去，切实改变过去那种等靠校长指令的被动局面，要以高度的工作热情、科学的工作态度、积极的主人翁精神，大胆探索，勇于改革、勤于创新，特别是对学校下阶段的德育工作的发展要有明确目标，要有新的思路。善于思考，乐于探索，使学校的德育工作在原有基础上有新的突破，使德育工作更加人性化，更具实效性

    3、坚持以教师为本，提高服务教师的意识。作为一名党员干部，要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，深入教师群体之中，多和青年教师谈心，倾听教师的呼声，对教师达到学习上激励支持，工作上加强指导，生活上关心帮助，帮助他们解决力所能及的困难。特别是青年教师，更要时刻关注他们的成长，为他们提供学习的机会，毫无保留地向他们传授教育教学中的经验，为他们的发展出谋划策。

    4、坚持开展批评与自我批评，增强奉献意识和使命感。批评与自我批评是党的优良作风，在今后的工作中，我要不断反思总结，经常性地在教师中征询意见，找出工作中的问题和不足，不断完善、提高，为学校工作创作出新的面貌。在工作标准上，坚持高标准、严要求，把标尺定高，把工作责任感与自己的荣誉发展紧密结合，自我加压，不仅要做好分管的德育工作，还要学习二期课改的理念，推进课堂教学改革，从而高标准、高质量完成学校工作的的各项任务，始终保持先进性，体现一个共产党员应有的风范。