单县实验小学 徐茂腾

活动育人是每个教育工作者都深知的教育方法，所以我把开展丰富多彩的环保活动作为强化学生环保意识与主体自觉参与环保活动教育的最佳途径。几年来我组织的活动有：

    1、社区环保活动

    每逢双休日、节假日，我组织学生参加市区“绿色志愿者清扫日”和社区假日小队活动。同学们来到社区、走上街头、插挂彩旗及宣传标语、向路人播放环保宣传录音、清扫绿地、捡拾白色垃圾、刷洗电线杆上的非法小广告、废电池回收活动、小手拉大手家庭《绿色生活承诺卡》活动。春节前，参加社区综合治理报告会，向居民散发严禁燃放烟花爆竹的宣传单。同学们用自己的小行动促进社区、社会的环保活动。

    2、参加市、区各种环保活动和环保竞赛。

    组织学生参加中小学生环境保护知识竞赛，抗洪救灾捐款捐物，保护母亲河捐植"青少年世纪林"、救小鸟、废报纸收回等活动。

    3、环境和资源日纪念活动。

    每逢3．12植树节、3．22世界水日、4.22地球日、6．5环境日等环保日和资源日,我都给学生组织有关的活动。例如：植树种草、环保画、环保手抄报比赛、节水方案设计、保护动物百人签名、青少年保护动物观点调查等。

    4、读环保书报活动

    倡导学生读环保方面书籍报刊，并要求写读后感。有个同学读了报纸上《手下留情、口下留情》的文章之后写到：我喜爱小动物，看了这篇文章后，我的眼睛被泪水润湿了。红斑羚死后解剖胃内有0．5公斤的塑料袋:大耳羊死后胃内有3．5公斤的塑料袋,……。我们都知道塑料袋埋在地下100年也烂不了。动物们吃了怎么不难受！他还写了许多许多。最后写到：地球是人类和动物共有的家园，请大家爱护动物吧！保护动物就是保护人类自己！学生年龄虽小可他们那种纯真的爱心真叫人感动。

    5、环保社会调查，环保座谈会。

    组织学生到社区开展环境调查，调查人们对可持续发展观念的理解、对申办奥运的看法、对垃圾分类的看法、进行“用小眼睛观察大社会、小社区与申奥的差距”调查等。

     一个个丰富多彩的环保教育活动，一次次深刻地环保教育过程。震撼着学生的思想，触动了他们的心灵，强化了他们的环保意识，使他们从内心发出了强烈地主体参与环保活动的积极性和社会责任感。从内心呼喊出：“不说保护环境的空话，要做保护环境的实事”的誓言。从实践行动中体现出人人争当“环保小卫士”的决心。