一、班主任工作紧张有序，工作方法再上新台阶
班主任作为我校的一级责任人，学校向来非常重视，从安排工作到检查措施，到奖励办法等无不认真考虑统筹安排。对班主任工作的重要性也非常认同。广大班主任老师经过相互学习和创新工作，为我校的学生管理和学生综合素质的提高，可以说起到了至关重要的作用。
1、常规管理，长抓不懈。班额大，学生间的成绩差距大，学生习惯差异大，学生家庭教育环境和水平也千差万别，这无异都给我们班主任工作带来很多麻烦和压力，特别是近几年学生责任故事在多方媒体频繁报导，这也给我们的教育带来更大的难度，但是我们的班主任并没有因此而退缩，而是积极工作，迎着困难上，对学生日常行为习惯的教育从没间断过，放松过。所以，近6000学生的学校秩序井然，盎然向上，这不能不归功于那些默默无闻、辛勤工作在一线的班主任老师。
2、改进方法，重塑心灵。粗暴、简单、主观、武断的工作方法，越来越被广大班主任所摒弃，代替的是和风细语、润物无声、潜移默化的情感交流，真心对话。于是乎，体罚与变相体罚的少了，与家长正面交锋的少了，学生与老师暗自对抗的少了，师生之间感情的与相互信任的程度深了。
二、落实《争星创优实施方案》，规范学生行为习惯
1、认真学习、达成共识。《争星创优实施方案》是在一些老师成功实验的基础上进行总结完善后出台的。方案下发后，政教处带领广大教师集中学习，对相关条款进行了解释说明，同时各级部也对该方案进行了多次认真深入的学习和讨论，得到了广大教师的一致认同。
2、督促实施，检查落实
在实施过程中，政教处汇同各级部对本方案的落实情况进行了多层次多角度的了解，有座谈、有询问、有问卷、有实地查看等等。发现所有班级都进行了这项工作，80％的班级评红星活动进行得经常。15％的班级结合本方案又创造性制定了争创小红星系列奖励办法。如：五颗小红星可换一颗大红星，三颗大红星可换一张喜报，二张喜报可换一次班级小明星等等，效果很好。
3、奖励了小小的红星，收获了有益终生的习惯
小红星的奖励内容本身就涵盖了学生的日常行为规范，而奖励办法也就是对学生良好习惯的正面引导。争星创优活动的开展对学生积极向上、不断进步起到很大的激励作用。从我们观察和掌握的情况来看，学生的卫生、路队、礼仪、学习、纪律等方面都有很好的表现。本学期拾金不昧约200多人次（只在广播站统计，不算交在班里的），乐于助人、积极劳动、奋发学习的事例更是数不胜数。特别值的一提的是有些级部的一些班级在站队放学上基本上做到了无声的程度，近三分之一的班级的卫生不仅打扫干净，而且保持得很好。
三、调动级部工作积极性，开展形式不同的主题活动
1、“争星创优”动员会各具特色
为开好这次会议，各级部精心筹划、同心协力，无论形式还是内容，无论纪律还是效果，可说是前所未有的好。就说各个班级的呼号，就可以看出大家绞尽了脑汁，每个班级的呼号是那样的简短、有力、响亮、振奋，喊出了我们的精神，呼出了我们的心声，一个学期结束了，这个声音仍不绝于耳，这种精神仍鼓舞人心。
2、主题活动丰富多彩、贯穿始终
①六年级的两次学生教导会可谓是及时雨，即抑制了一部分学生不良习惯的滋生，又鼓励了广大学生的学习积极性，本学期可以说自始至终，六年级学生的学习态度是积极的，学习气氛是浓厚的，学生纪律是井然的。
②五年级的“我爱我家”演讲比赛，可谓是精彩纷呈。它不仅培养了学生的语言表现力，还培养了广大学生爱校爱家的思想情感。
③三、四年级的拔河比赛，一年级的跳绳比赛，即丰富了学生的课外生活，又培养了学生的集体荣誉感和竞争意识。
④新东方的课外活动更是花样繁多，且准备充分，孩子们的艺术体操以及其他特长展示都给广大家长和老师留下深刻而美好的印象。
四、学校活动，经典加特色
尽管学校本学期的学习时间紧，学生任务重，但学校的正常活动仍正常进行，而且成绩显著。
1、为迎接省依法治校现场会在我校举行，我们准备了精彩的节目，特别是学生的法制辩论会受到了与会领导的好评。
2、为迎接县中学生运动会开幕式和我校学生春季运动会，音体老师加班加点进行辅导，各级部和班主任积极配合，使得活动正常开展，顺利进行，且成绩突出。
3、全县“心系祖国，健康成长”演讲比赛和讲故事比赛，全部一等奖和二等奖让我们囊括，深得县领导的赞扬，袁灿和王一凡同学还代表我县参加了在荷泽市举行的演讲和讲故事比赛，且分获全市第二和第三名的好成绩。再次向全市各届展示了我校学生的良好素质。
4、童心广播站本学期有很大改观，一是播音准时，二是内容精彩，三是形式多样（每周一个主题），四是参加投稿的人数多（约1000多份）。每天的10分钟播音，却成了学生不见不散的好朋友。
5、庆“六一”校园小歌手大赛，报名人数达300余人，决赛人数近100人，学生热情高，节目内容丰富而精彩，通过直播深受广大学生的喜爱。
6、参加“心系祖国，健康成长”的论文多达50篇，向上级选送20篇，内容具体、描写生动，不仅展示了我校学生良好的语文素质，还展示了我校广大学生健康的思想风貌。
五、改进教师值勤奖励办法，确保学生人身安全
由奖励值勤教师到奖励级部，调动了级部的主观能动性，加强了级部主任的责任心。从本学期学校抽查的情况看，值勤教师迟到、早退、旷岗现象很少出现，学生危险事故从根本上得到了控制，学生课间纪律也有较大转变。从各级部的考勤记录上也能看出，各级部已切实把课间执勤当做了自己的事情，且做为一项重要工作来做，从而避免了以前应付领导抽查，且在岗不负责的思想。
六、家校联手，共育良才
为提高家长的教育水平，让家长充分了解学校的教育教学现状，更好地为孩子的成长创造良好的教育氛围，本学期，我们邀请师范有关教育专家、国家心理学研究专家为家长学员授课4次，参加人数2000余人；同时我们还在中考后，以各班为单位召开了小型的家长会，参加的家长约1000余人；新东方还召开了学生素质展示会，参加的家长达500余人；另外我们还通过电话、家访、问卷调查、家长学校反馈意见等多种形式与家长沟通，拓宽了我们的教育范围，提高了我们的教育水平，树立了我校的良好形象。