一、 以往上课感觉比较累。提出的问题学生没几个回答的,心里马上涌上几分愁、回过头来再讲。时间很快溜走,不能按计划完成任务。但听了贾志敏老师的《我不怕鬼》这一课,贾老师讲的自然,学生听的轻松,学生轻松的氛围中实实在在地学到了很多知识。深深感到,我们天天累,但累的价值没有体现出来,以后要认真钻研教材,吃透教材,那么讲起课来会游刃有余。
二、 我们以前几年就提倡练字,天天午饭后有练字时间,可收效甚微。听了杨献荣老师的授课《春联》中写字的方法让我找到了答案,杨老师先让学生观察字各个笔画在田字格里的位置。然后闭眼想字的样子,再看一看、想一想,再想一想、看一看,最后描红、写,样老师让学生如此反复,这个范字的模样已深深烙在了学生的脑子里,学生写起来基本上不走形,在加上认真练、难怪学生都写一手好字呢!
三、 听于永正老师的《考试》一课,给我们教是写作做了很好的典范。于老师先发了卷子考试,然后针对交上的试卷评比,接着让学生以《考试》为题写这件真事,抒发自己机的真情实感,学生对刚发生的事记忆忧新感受颇深,写出的作文真实感人。特别是于老师当面点评学生的作文,哪些词句好,好在哪里?遇到不合适的词、句子及时发现、及时改正,让学生扬长避短。充分体现于老师知识的渊博。从而给我们敲了一个警钟,要想给学生一点水,老师必须有一桶水。 在教学中,以后还需自己多去品味、去探索、去发现,争取少走弯路,以达到提高“有效教学”的目的。 |